O Corvo-Veloz | Quem lê, sabe primeiro | sebasfilho@gmail.com

O ano de 2020 despertou em todas as instituições de ensino, públicas ou privadas, do ensino infantil ao superior, a necessidade de adaptar aulas, atividades e avaliações para o ambiente virtual, buscando minimizar os fortes impactos da pandemia na educação. Pensando neste cenário, e buscando oferecer novos horizontes de possibilidade para educadores em todo o Brasil, a Educação Corporativa do Unis passou a oferecer cursos voltados à capacitação de professores da rede pública para o uso da plataforma Google For Education. O Google for Education é uma plataforma educacional colaborativa que possibilita às escolas, professores e estudantes extrapolarem a sua criatividade no uso da tecnologia em sala de aula. No contexto da pandemia, a plataforma se tornou uma solução necessária para a continuidade das atividades acadêmicas em diversas instituições, uma solução tecnológica desenvolvida para facilitar a vida de professores e alunos a partir de qualquer dispositivo móvel conectado à internet...

Instituição também é a 2ª colocada entre as instituições de ensino da América Latina na categoria Educação e Pesquisa. E dição 2020 do ranking contou com a participação de 912 instituições de todo o mundo, sendo 38 do Brasil Uma das lagoas localizadas no campus da UFLA; ao fundo, o Complexo das Engenharias Lastreada por uma política ambiental engajada, a Universidade Federal de Lavras (UFLA) se mantém com destaque no seleto grupo das instituições de ensino mais sustentáveis do mundo. Divulgado nesta segunda-feira, 7, os números da edição de 2020 do UI GreenMetric World University Ranking, índice que sinaliza os esforços em sustentabilidade e gestão ambiental das instituições de ensino superior em todo o mundo. A Universidade Federal de Lavras (UFLA) alcançou a 2ª colocação entre as instituições de ensino do Brasil , ficando atrás apenas da Universidade de São Paulo (USP), que ocupa a 1ª colocação nesta edição do ranking.  A UFLA alcançou 8.100 pontos no UI GreenMetric deste an...

Estudante da instituição que concluiu a fase escolar ou que estuda no período noturno pode ser contratado como Aprendiz O CEFET-MG recebeu, do Ministério da Economia, o certificado que o qualifica para programas de aprendizados, ou seja, os estudantes da Instituição que concluíram a fase escolar ou que estudam no período noturno podem ser contratados como aprendizes, ou “Jovens Aprendizes”, como popularmente é conhecido. As empresas que possuem sete ou mais empregados, em funções que demandam formação profissional, devem, pela lei, cumprir uma cota de aprendizes em seus quadros, que varia de 5% a 10%, sob pena de multa. Agora, essa cota obrigatória poderá ser cumprida pelas empresas contratando alunos dos cursos técnicos do CEFET-MG.  “Para os alunos, o programa é mais atrativo que o estágio, pois garante salário mínimo hora, além de que, caso o aluno ainda esteja em fase escolar (cursando disciplinas, válido só para os do noturno), a empresa deve remunerar o período de estudos esp...

A Universidade Federal de Lavras (UFLA), no Sul de Minas, está implantando a sua segunda Usina Solar Experimental. A nova usina está localizada no entorno da Avenida Norte, em frente ao futuro Centro de Eventos da instituição. À primeira usina solar experimental da Universidade Federal de Lavras está em pleno funcionamento desde 2016. Com 250 placas fotovoltaicas para geração de energia, ela é uma grande oportunidade para a capacitação técnica de estudantes, treinamento de eletricistas e esclarecimentos à comunidade de Lavras sobre alternativas energéticas.

Já está disponível a 3ª edição da revista de jornalismo científico da UFLA Ciência em Prosa . A reportagem de capa desta edição trata de um tema muito presente em nosso dia a dia: as embalagens.  Do momento em que levantamos até a hora de dormir, inúmeros objetos passam por nossas mãos embalados. Contudo, a praticidade desses envoltórios que protegem e facilitam o transporte de mercadorias tem gerado, como contraparte, sérios impactos ambientais. Segundo o Ministério do Meio Ambiente, cerca de 80% das embalagens são descartadas após o primeiro uso e esse tipo de resíduo é responsável por quase um terço do lixo doméstico. Imaginar um mundo sem embalagens é, aparentemente, impossível no cenário atual. Para continuar usufruindo de seus benefícios, reduzindo os danos ao meio ambiente, além da conscientização a favor da reciclagem, uma nova frente de atuação tem sido o desenvolvimento de embalagens sustentáveis.  Por isso, a Revista Ciência em Prosa apresenta vári...

A Universidade Federal de Lavras (UFLA) avançou em quatro dos cinco pilares do ranking mundial Times Higher Education (THE) 2019, em comparação à edição anterior. A evolução foi registrada nos pilares pesquisa, citações, investimento da indústria e perspectiva internacional. A instituição ocupa a 13ª posição entre as 46 instituições do Brasil classificadas este ano. O maior avanço ocorreu no pilar “investimento da indústria”, que avalia as parcerias da universidade com o setor industrial. A UFLA registrou um crescimento de mais de 45% em relação à edição anterior do ranking.  De acordo com o vice-diretor de Relações Internacionais, Márcio Lara, “o resultado confirma o espaço que a UFLA tem ganhado em parcerias com empresas no desenvolvimento de projetos e para solução de problemas de mercado”. No pilar “pesquisa”, a universidade evoluiu 26%, especialmente devido ao aumento do orçamento de pesquisa em função do número de docentes e ao aumento do número de artigos p...

Recomendações conjuntas do MPF e do MPMG têm o objetivo de assegurar o pluralismo de ideias, a liberdade de cátedra, de aprender e ensinar na rede estadual, municipal e de ensino superior O Ministério Público de Minas Gerais (MPMG), por meio da Promotoria de Justiça de Defesa da Educação, e o Ministério Público Federal (MPF), por meio da Procuradoria Regional dos Direitos do Cidadão (PRDC), recomendaram ao secretário de Educação de Minas Gerais, Wieland Silberschneider,  que atue com o objetivo de evitar que intimidações e ameaças a professores e alunos, decorrentes de divergências político-ideológicas, resultem em censura, direta ou indireta, nas redes estadual e municipal de ensino. Também foi recomendado que os casos que chegarem ao conhecimento das Secretarias de Educação do Estado e do Município de Belo Horizonte, cujas providências administrativas não forem suficientes à solução do problema, sejam encaminhados imediatamente aos Ministérios Públicos, a fim de que s...

Evento conta com diversas atividades para orientar, capacitar e inserir jovens no mercado de trabalho Como se preparar para o mercado de trabalho? Quais as possibilidades de qualificação profissional? Nos dias 28 e 29 de agosto essas e outras dúvidas serão respondidas no Senac Pró - Feira de Profissões do Senac.  O evento reunirá orientação profissional, cadastro de currículos e banco de talentos de empresas parceiras e simulações de processos seletivos. Além disso, haverá demonstrações e práticas profissionais nas áreas de administração, beleza e segurança do trabalho, além da apresentação do programa Jovem Aprendiz. No dia 28 de agosto, a abertura será com a mesa-redonda “Mercado de Trabalho: como eu me encaixo”, que terá o sócio-diretor da Jeito Caseiro Alimentos, Antônio Alberto Júnior, e Tiago Mitraud, empreendedor e ex-presidente da Fundação Estudar - organização referência no desenvolvimento de lideranças e concessão de bolsas de estudo no Brasil. O president...

*Por Carlos Rodolfo Sandrini Durante muitas décadas, o sucesso profissional no Brasil esteve ligado diretamente ao diploma. Um histórico que teve início no século 19, quando as famílias ricas mandavam seus filhos estudar na Europa. De lá, voltavam médicos, engenheiros e advogados. Desde então, mais do que o status social, um curso superior sempre foi considerado uma ferramenta fundamental para uma vida melhor em um país subdesenvolvido. Isso realmente fazia sentido, pois o sonhado diploma abria as portas do mercado de trabalho possibilitando salários melhores, promoções frequentes e, principalmente, estabilidade profissional. Mas, em pleno ano de 2018, o que tem evoluído nos cursos superiores? Considerando que a maioria das profissões que conhecemos irá desaparecer em menos de uma década, que nesse mesmo tempo mais da metade dos postos de trabalho existentes hoje serão exercidos por máquinas e que todo o conhecimento acadêmico do mundo está online e acessível na palma da ...

O problema atinge até 17% da população mundial, e pode atrapalhar o aprendizado Segundo a Associação Brasileira de Dislexia (ABD), a dislexia é um distúrbio ou transtorno de aprendizagem na área da leitura, escrita e soletração.  Atualmente, o distúrbio atinge entre até 17% da população mundial. Indivíduos com dificuldades para ler, escrever ou soletrar devem buscar ajuda de um especialista para diagnosticar o distúrbio. Ana Regina Caminha Braga, psicopedagoga, especialista em educação especial e em gestão escolar, explica que pessoas com esse problema não podem ser confundidas com pessoas preguiçosas ou desatentas.  “O que acontece com a pessoa que tem dislexia é uma desordem das informações recebidas, que acabam inibindo o processo de entendimento das letras e interferindo na escrita e leitura”, detalha. Segundo a psicopedagoga, os sintomas da dislexia variam de pessoa para pessoa e de acordo com o grau do distúrbio.  “A criança com dislexia ...

Figura do técnico em segurança do trabalho é essencial para redução de acidentes Segundo dados do Observatório Digital de Saúde e Segurança do Trabalho, foram registrados, entre 2012 e 2017, em Lavras, no Sul de Minas, 515 auxílios-doença por acidentes de trabalho, gerando um impacto previdenciário superior a R$ 3 milhões de reais.  Só em 2017 foram 67 afastamentos com auxílio-doença, gerando uma despesa de R$ 375 mil reais.  No mesmo período os custos relacionados ao auxílio-doença para a Previdência Social no país somam R$ 26,2 bilhões de reais. Segundo dados do Ministério Público do Trabalho foram registradas 14.412 mortes em acidentes de trabalho. Por motivos legais e humanitários, as empresas devem zelar pela segurança dos seus colaboradores. Para isso, o técnico em segurança do trabalho é o profissional mais indicado.  Segundo o orientador de cursos do Senac em Lavras Marco Antônio Caé, que atua profissionalmente na área há 23 anos, o mercado...

O Instituto Nacional de Telecomunicações (Inatel), de Santa Rita do Sapucaí, no Vale da Eletrônica, é a primeira instituição de ensino no país que possui uma equipe do projeto ABEClin Jr. uma realização da Associação Brasileira de Engenharia Clínica (ABEClin) – Regional de Minas Gerais.  Os trabalhos da equipe selecionada para dar os primeiros passos do programa, foram iniciados por alunos da instituição. Entre os objetivos da ABEClin Jr. está o de promover, desenvolver e difundir o conhecimento sobre a engenharia clínica, visando à capacitação de estudantes e profissionais que atuam na área de Engenharia Clínica, o desenvolvimento profissional da equipe gestora da unidade, a realização de projetos e serviços que contribuam para o desenvolvimento da Engenharia Clínica do país, além do zelo pela ética profissional. “Com a ABEClin Jr. os alunos terão contato direto com instituições da área da saúde e com a engenharia clinica em geral, o que se torna uma ferramenta a...

Assim como 725 municípios mineiros, Lavras não alcançou ainda a marca de 100% das crianças de 4 e 5 anos na educação infantil, como exige a meta 1A Cidade conhecida como "Terra dos Ipês e das Escolas" apresenta dados alarmantes no ensino público  Os dados mais atuais da educação em Minas Gerais apontam que 528 municípios não cumprirão a meta 1B do Plano Nacional de Educação (PNE), caso mantenham as atuais taxas de crescimento de vagas em creche para crianças de 0 a 3 anos. O Plano determina que, até 2024, 50% dessa população possa ter acesso a esse serviço público. Entretanto, a média estadual alcançou apenas 27,52% até 2016. A informação é do portal TC Educa ( https://pne.tce.mg.gov.br ), lançado recentemente pelos tribunais de contas do Brasil. Embora o município de Lavras, no Sul de Minas, até o ano de 2016, já estava com 48,83% da meta de 50% de crianças de 0 a 3 anos com acesso a creches, a cidade ainda está em situação de descumprimento de outros quesi...