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O público infantil tem acesso a diferentes tipos de desenhos, filmes, contação de histórias, entre outros conteúdos disponíveis em meios de comunicação, porém, poucos são feitos pensando nas crianças surdas.  Para procurar suprir essa demanda, principalmente neste momento de distanciamento social, a professora Erica Alves Barbosa Medeiros Tavares, do Departamento de Educação (DED) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), criou no Youtube o canal “A imagem da palavra - Libras”, com vídeos para crianças em Língua Brasileira de Sinais (Libras). O canal possui contação de histórias, piadas, brincadeiras, poesias entre outros conteúdos, tudo em Libras e com foco na criança surda. O material é organizado para crianças do 1º ao 5º ano do ensino fundamental. Parcerias Os vídeos foram gravados, em 2014, em uma parceira da professora Erica com a Prefeitura de Juiz de Fora, tendo como parceiros os professores surdos da educação básica do município. Na época, os vídeos fora...

No estado de distanciamento social relacionado à pandemia do novo coronavírus, a Brinquedoteca Universitária do Departamento de Educação (DED) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) continua com as ações brincantes de forma virtual, no Instagram e no Facebook.  A ação, intitulada “Quarentena Brincante”, promove atividades a partir da iniciativa da equipe de estudantes, bolsistas e voluntárias que, assumindo o compromisso com a formação docente e com a infância, iniciaram o “Brincadiquê?”, com o ensino e o compartilhamento de brincadeiras infantis para que as crianças, juntamente com suas famílias, mantenham e ampliem as atividades brincantes em casa. “Essa é uma forma de cumprir com a responsabilidade social da universidade e dos projetos de pesquisa e extensão que temos desenvolvido. É fazer, mesmo frente à adversidade, com que o conhecimento produzido na universidade chegue à comunidade. E, neste caso, proporcione entretenimento, diversão e, acima de tudo, oportun...

A Pró-Reitoria de Extensão e Cultura da UFLA (Proec), juntamente com os departamentos de Ciências Exatas (DEX), de Educação (DED) e de Estatística (DES), realizaram mais uma edição de premiação da Olimpíada de Matemática, do Festival de Poesia e, pela primeira vez, do Torneio de Xadrez. Os eventos ocorreram nas cidades de Lavras, Três Pontas, Nepomuceno, Ibituruna, Bom Sucesso e São Sebastião do Paraíso. Organizado de forma voluntária, a participação nas competições é gratuita e voltada para alunos do 6º ao 9º ano do Ensino Fundamental e do Ensino Médio de escolas públicas e particulares. Para o pró-reitor de Extensão e Cultura, professor João José Granate de Sá e Melo Marques, a expectativa é ampliar cada vez as competições e estreitar os laços entre UFLA e sociedade. “Isso faz parte das funções da universidade. A matemática, a poesia e o xadrez, além do valor intrínseco que possuem, dão a base para uma série de conhecimentos com um caráter pedagógico muito grande”, diss...

Foi realizado no último dia 21, o “I Brincadiquê: formação brincante no Curso de Pedagogia”, no Departamento de Educação (DED) da Universidade Federal de Lavras (UFLA). O evento teve como finalidade ampliar o repertório brincante dos estudantes do curso de Pedagogia da UFLA ao discutir e problematizar as práticas pedagógicas no contexto da formação docente. A iniciativa foi promovida pelo do Grupo de Pesquisa sobre Formação Docente e Práticas Pedagógicas (Forpedi) em parceria com a Brinquedoteca Universitária. “O Brincadiquê busca a aproximação teórica e prática dos estudantes do curso de Pedagogia com o brincar e com a cultura infantil. Valoriza o brincar como essencial para o desenvolvimento da criança, e nesse sentido, entende ser um conhecimento necessário à atuação profissional de professores que atuarão com crianças, seja no contexto da escola ou fora dela”, destaca a professora coordenadora do Forpedi, Francine de Paulo Martins Lima. Por meio de brincadeir...

O Grupo de Capoeira Uniginga, que é um Projeto de Extensão do Departamento de Educação (DED) da Universidade Federal de Lavras (UFLA), promoveu no último dia 24, o evento "Igualdade Racial - Liberdade Afinal?" que aconteceu no Palquinho do Centro de Convivência da instituição. Ao som dos atabaques e cantos de afirmação da negritude, crianças, adultos, idosos, sejam homens ou mulheres, gente com deficiência, todos se juntaram para participar das apresentações, mostrando na prática o ambiente de solidariedade e respeito. Estiveram presentes crianças do Centro de Referência de Assistência Social (CRAS), do Bairro Santa Efigênia, e da Escola Municipal Professor José Luiz de Mesquita, além representante do Conselho  Municipal de Promoção de Políticas de Igualdade Racial (CMPPIR), mestres de capoeira e outros convidados. Para os organizadores do evento, este foi um momento importante, em que o Uniginga, a ginga da capoeira da UFLA, ocupou um dos espaços centrais da u...

Pesquisa realizada na Universidade Federal de Lavras (UFLA) aponta a importância de trabalhar questões étnico-raciais na educação infantil. As análises são decorrentes de dois projetos realizados pelo Departamento de Educação (DED) em parceria com escolas públicas do município de Lavras. O projeto de extensão “Lê pra mim” tem por objetivo contar histórias afro-brasileiras, indígenas e africanas nas escolas municipais de Lavras, no Sul de Minas, e o projeto de pesquisa “Discurso e relações étnico-raciais” discute a inserção das discussões étnico-raciais nas escolas e avalia de que forma acontece essa aplicação, além de analisar os resultados apresentados. A inserção da temática étnico-racial na educação infantil visa garantir uma educação que supere o racismo e as desigualdades geradas por ele. A professora Luciana Soares, coordenadora do projeto, explica que “a importância de trabalhar questões étnico-raciais com crianças, é, sobretudo pela intensificação da construção da...

As contribuições da neurociência para a educação, em uma sociedade cada vez mais conectada pelas tecnologias, foram abordadas na palestra “Canais de aprendizagem e a educação escolar”, ministrada pelo professor do Departamento de Educação Cláudio Mendes.  A atividade, realizada nesta terça-feira ,16, integra a programação da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia da UFLA. “O conhecimento sobre o funcionamento do cérebro, aliado às especificidades do contexto social e cultural, podem potencializar a aprendizagem”, afirma. Nessa perspectiva, o docente considera que o modelo de escola predominante nos séculos XIX e XX precisa ser confrontado.  "A escola moderna, baseada em um modelo disciplinar ancorado na autoridade do professor e em um ambiente de aprendizagem fechado, precisa ser repensada em uma sociedade cada vez mais interconectada pelas tecnologias digitais.” Para o docente, um ambiente de ensino mais adequado à sociedade contemporânea deve explorar ...

O Departamento de Educação (DED) inaugurou no último dia 3, a Brinquedoteca do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Lavras (UFLA). Cerca de 40 crianças, de 2 e 3 anos, da Escola Municipal Juraci Elisa da Costa foram convidadas a participar da tarde lúdica. A brinquedoteca é um requisito legal para o funcionamento dos cursos de Pedagogia, entendido como um laboratório de práticas pedagógicas que faz a interlocução entre teoria e prática, pensando no brincar como um elemento primordial para o desenvolvimento da criança e da infância. A proposta foi desenvolvida pela coordenadora do Grupo de Pesquisa e Formação Docente e Práticas Pedagógicas (Forpedi) e professora do curso de Pedagogia, Francine de Paulo Martins Lima, atualmente responsável pela Brinquedoteca.  Segundo a pesquisadora, a proposta é ter um espaço que atenda aos requisitos legais para o funcionamento do curso de Pedagogia, além de desenvolver um processo formativo que tenha o brincar como um c...

Eduardo estuda como a música caipira reforça a identidade de quem vive no campo “Eu nasci naquela serra num ranchinho beira chão / Tudo cheio de buraco donde a lua fai clarão/ Quando chega a madrugada lá no mato a passarada principia um baruião.”  Os versos da canção “Tristeza do Jeca”, de Tonico e Tinoco, retratam a vida no campo de forma expressiva e singela, uma das características próprias da música sertaneja – estilo que vem se transformando ao longo dos anos devido ao processo de urbanização, à evolução da indústria fonográfica e às mudanças na própria sociedade. Compreender como esse estilo musical tem se relacionado com a identidade das pessoas do campo ao longo dos anos é objeto de estudo de uma pesquisa desenvolvida no Departamento de Educação da UFLA (DED) da UFLA, em um projeto de iniciação científica do estudante Eduardo Oliveira Moreira, sob a coordenação do professor Celso Vallin.  O estudo, ainda em andamento, traça um histórico da música ca...

Afirmando sua dimensão pedagógica e com foco nas ações positivas das minorias em favor das africanidades, fazendo cinema em prol da diversidade e das relações humanas, aconteceu a abertura da 14ª Mostra Internacional do Cinema Negro, na sede da Biblioteca Alceu Amoroso Lima, em São Paulo. Nesta edição, o curador da Mostra, cineasta, escritor, antropólogo e acadêmico da Universidade Federal de Mato Grosso (UFMT), professor doutor Celso Luiz Prudente, reuniu personalidades da cultura, da academia, da literatura e das lutas de movimentos sociais a favor das relações democráticas como o Movimento Negro Unificado (MNU). A cerimônia de abertura foi marcada pela homenagem às pessoas que tiveram relevância nas lutas artísticas e pedagógicas possibilitando a ampliação das relações do bem socialmente válido.  Neste contexto, do cinema como dimensão pedagógica e elemento norteador da alegria e vontade de união, que, segundo o curador Celso Prudente, se transmite na afirmação...